社会教育
水博研学探秘“小口尖底瓶”
来源: 中国水利博物馆   2021-04-27 14:47:55  阅读量 0

4月24日,中国水利博物馆开展了“水利万物之探秘小口尖底瓶”主题青少年水文化研学活动。

本次研学以博物馆内仰韶文化典型器物“小口尖底瓶”为探究对象,引导青少年学生在观察思考,学习探索与动手实践中认知“小口尖底瓶”及其时代背景,功能作用,了解我国古代先民智慧创造的同时,认识水在人类文明产生和发展进程中的重要性。

博物馆科普老师首先带同学们参观“水与人类文明”,“水利千秋”展区,通过铜浮雕艺术展示场景初识“小口尖底瓶”,并在“早期水利”展厅着重观察了解展项“小口尖底瓶”的结构和外观,引发其用途的思考讨论。进入研学课堂,研学导师从自古“临水而居”的生活延伸到远古人类的饮食方式,引出黄河流域中晚期的仰韶文化代表性陶器“小口尖底瓶”,与同学们一起探讨它的三种猜测用途:礼器,酒器和汲水器。最后,同学们跟着研学导师在博物馆户外水池进行了汲水实验,细心观察“小口尖底瓶”打水的全过程,通过亲自实践尝试来探究其汲水功能的可能性。

活动中使用的“小口尖底瓶”仿制品是中国水利博物馆为青少年研学专门开发设计的教具,精心设计了可以打水和不可以打水两种“小口尖底瓶”。旨在通过这样的研学活动,讲述博物馆展品背后的故事,拓展科普教育功能,通过对比发现其中蕴含的科学原理,通过实践得出对问题的思考判断,真正发挥水博学堂以“研”促“学”的启智作用。



【作者: 张瑜】【责任编辑:系统管理员】




  
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